初中人教版七年级语文第一单元测试题含答案
初中人教版七年级语文第一单元测试题含答案ppt课件
一、单项选择题
1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,
我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的
发展”是指()
A.新校园、新班级、新环境
B新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的
挑战,我们要()
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
A.①③④B.①②③C.①③D.①④
3.(2016?广州执信中学质检)当今社会,知识更新的速度越来越快,只
有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我
们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法
③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
4.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了
新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结
的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激
励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,
他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖一一“鲁班
奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的
是()
A.梦想会激励我们不断超越自己
B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向
C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的
D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回
国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界
领先水平”的中国梦,这启示我们()
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③B①③④C.②③④D.①②④
6.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍
惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该()
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母
亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每
天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得()
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切
A.①②③B①③④C.②④D.①③
8.对右边的漫画中的学生,我们可以这样劝诫她()
①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃
②要学会自主学习,提高学习效率
③与生命发展同步,人有学习的天性
④学习虽然是辛苦的,但成功以后可以
A.①②B.③④C.①④D.②③
9.(2016?秦皇岛卢龙质检)北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,
立学以读书为本。”启示我们()
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③要学会学习,做学习的管理者
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我
A①②④B.②③④C.①③④D.①②③
10.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是()
A.头悬梁,锥刺股B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
11.为了更好地学习,右边漫画中的男孩应该()
A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习
C.顺其自然,得过且过D.掌握科学的学习方式,学会学习
12.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,
老师多,老师"盯''得少。''三多,,说明中学阶段所学知识量增加
了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那
么细了。面对这些不同,我们应该()
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A.①②③④B.①②C.①②④D.③④
13.全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素
质。下列认识中属于通过他人认识自己的是()
①妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗,爱好广泛
④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A.①②④B,①②③⑤C.③④⑤D.②③④⑤
14.比尔?盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势
和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了
惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对
我们的启示是()
A.学会找到自己的优势,发挥自己的特长
B.不必对自己太在意
C.要学会淡泊名利
D.对老师的评价不要放在心上
15.(2015?天津学业考)漫画启示我们,正确认识自己,要()
A.善于表现自己B.掩饰自身不足
C.积极接纳自己D.排斥他人评价
16.种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎
人的刺。这给我们的启示是()
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
A.①②B.②③C.③④D,①④
二、简答题
17.王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马
虎的毛病;后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他
认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,昨天由于他没有注
意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉
了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表扬他聪明、对班级
有责任心,而且很懂礼貌。
(1)王新是通过什么途径认识自己的?
2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?
三、情境分析题
18.情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真
累啊,上学怎么这么苦啊!政治课听不懂,英语单词背不下来,作业一大
堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:
补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什
么是快乐”……
情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,
随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,
小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?
四、材料分析题
19.材料一被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱
学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知
识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探
望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就
有7位。
材料二钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强
国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5
年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他
鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去
信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
阅读材料,回答下列问题:
(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。
(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?
五、买践探究题
20.为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充
分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心
理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记
者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完
成下列问题:
采访情景一:认识自我
七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在
课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影
响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集
中在学习上,她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?
(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?
采访情景二:发掘潜能
七年级⑵班的鲁宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出,在文艺
方面也没有什么过人之处,他曾多次试图改变这种状况,但始终没有成功。
他因此陷入困惑之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。
(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是
什么?
(4)请你帮鲁宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。
参考答案
1.D本题考查的知识点是新起点。中学生活对我们来说是自我完善的新
的开始,D符合题意;其余三项观点与题意不符。
2.C本题考查学生对积极迎接中学新变化的认识。面对中学生活带来的
新挑战、新目标,我们要积极应对。①③符合题意;②④观点错误。
3.B本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。科学的学习方法有助于
我们提高学习效率,开发智力。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在
学习过程中,最重要的是学习方法和技巧。应该克服厌学情绪,学会自主
学习,掌握科学的学习方法,提高学习效率,养成良好的学习习惯,①②③
观点正确,④坚持“题海战术”的观点是错误的。
4.C本题考查学生对梦想的认识。题干中强调赵有喜坚持梦想不放弃,
让梦想成为激励自己前进的动力,因此,A、B、D是对其的正确理解;C观
点表述正确,但与题意不符。
5.A本题考查的知识点是少年有梦。分析题干材料可知,刘维宁将个人
梦想与时代脉搏紧密相连,并为梦想奋斗不止,因此,①②③符合题意;④
观点表述错误,应排除。
6.C本题考查学生对终生学习的认识。终生学习是贯穿于人的一生的、
持续的学习过程。依此分析可知①②③均正确且符合题意;④是错误的,
终生学习并不是单指在学校接受教育。
7.D本题考查的知识点是学习的意义。②④观点表述绝对化,应排
除;①③是对材料的正确理解和表述,符合题意。
8.B漫画中的学生之所以不想上学,原因是没有认识到学习的重要性,
因此,③④符合题意;①观点错误;②观点表述正确,但与题意不符。
9.A本题考查学生对名言的解读能力。解答本题的关键是正确理解名言
内涵:修养品行从学习开始,学习以读书为根本,启示我们应珍惜学习机
会。勤奋学习,完善自我,①②④符合题意,③材料没有体现。
10.D学习是一种苦乐交织的过程。知之者不如好之者,好之者不如乐
之者,以学习为乐事,才能体会到学习的兴趣和乐趣。A、B、C表现的都
是刻苦勤奋。
11.D本题以漫画为载体考查学生对漫画的分析和理解能力。漫画中的
这位同学没有合理地安排时间,原因在于没有掌握科学的学习方式,没有
学会做学习的管理者。因此D项分析正确,A、B、C三项与漫画寓意不符。
12.B本题考查学生对转变学习方式的认识和理解。通过分析可知①②
均正确且符合题意;③④均是错误的,不符合自主、探究、合作学习的特
征。
13.A本题考查认识自己的途径。认识自己的途径有很多,其中一种是
通过他人认识自己。①②④都是通过他人的评价来认识自己;③⑤是自我
认识。
14.A材料中比尔?盖茨就是找到自己擅长的领域,从而获得了成功。我
们应注重自己在他人眼中的印象,从而更好地认识自我,B、D错误,C与
题意不符。
15.C本题考查的知识点是正确认识自己。漫画中的长颈鹿和绵羊只片
面强调自己的长处,没有积极接纳自己的短处,C符合题意;A、B、D与漫
画寓意不符。
16.B题干材料说明全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自
己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己,
所以①④观点错误,②③符合题意。
17.【解析】本题考查的知识点是认识自己的途径。第(1)问,抓住材
料中“他认识到自己”“同学们埋怨”“老师经常表扬”等关键信息分
析可知正确答案。第(2)问,抓住问题设问的角度,围绕正确对待他人的
评价组织答案即可。答案:(1)王新是通过自我评价和他人评价来认识自
己的。(2)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价,
用心聆听,虚心接受,勇于面对。其次,要客观冷静分析他人评价,既不
能盲从,也不能忽视。
18.【解析】本题考查的知识点是把握学习新节奏。第(1)问,结合所
学知识可知两人观点都错误,学习是个苦乐交织的过程,我们应该努力学
习,感受学习的快乐;第(2)问,抓住材料中的关键信息,结合问题的设问
角度,围绕学会学习组织答案即可。答案:(1)他们的看法是错误的。学
习,对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经
历了学习中的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验
到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇
于面对学习中的困难,发现并保持对学习的情趣,需要掌握科学的学习方
法.合理安排学习时间。形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力;
要善于运用不同的学习方式达成目标;要找到适合自己的学习方式等。
19?【解析】本题考查的知识点是中学时代。解答第(1)问,应抓住材
料一中中学学习生活”对我的知识和人生观起了很大的作用”等关键信
息,结合问题设问角度分析可知,相当于考查中学时代对人的影响,结合
所学知识直接回答即可。解答第(2)问,应抓住材料二中“科技强国梦”
和钱学森的言行,结合问题设问角度分析,围绕少年梦想的特点、努力实
现梦想等角度组织答案即可。答案:(1)因为中学时代对人的一生具有重
要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一
个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对钱学森确立对生活的信念和
追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。(2)①今
天,我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,
与个人的人生目标紧密相连。②把梦想变成现实,需要付出努力。努力需
要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地
坚持着自己的梦想。
20.【解析】本题综合考查学生对认识自我的理解。第(1)问,分析小
梅言行可知,她只注重外在形象;第(2)问,应围绕认识自我的途径和方法
组织答案;第⑶问可结合“潜能”组织答案;第(4)问,可结合“做更好的
自己”组织答案。答案:(1)没有。她只注重自己的外在形象,不注重自
己的内在美。(2)掌握认识自我的途径,通过自我评价和他人评价认识自
己;积极接纳自己的全部;学会欣赏自己,肯定珍惜自己;学会用全面的眼
光认识自己,既看到优点,也看到缺点等。(3)鲁宁同学在学习成绩、体
育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有被发掘出来
等。(4)寻求老师、父母和朋友的帮助等;善于扬长避短,主动改正缺点;
完善自我;探索未知的自己,培养有利于发掘潜能的习惯,从小事做起等。
人教版初一上册第一单元测试题到这里就结束了,希望能帮助大家提
高学习成绩。
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段,在七年级政治第一单元
的课程即将结束之际,同学们要好好完成相关的练习题,下面是学习啦小
编为大家带来的关于七年级政治上册第一单元练习题及答案,希望会给大
家带来帮助。
七年级政治上册第一单元练习题:
选择题(下面各题只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后
括号内,每小题3分,共39分)。
1.进入中学后,在学习上与小学相比,最大的变化是()。
A.学习科目增多,难度加大B.教我们的老师增多
C.学校的范围增大D.学校的环境变化
2.中学生活发生了许许多新的变化,任何改变都是一种新的开始。
因此,我们必须()。
A.慢慢来,反正有老师B.顺其自然,被动适应
C.小学怎么学,现在还怎么学D.积极适应新的中学生活
3.欣欣今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并
不是自己理想的学校,如果你是她的新同学,会对她说()
A.既然不喜欢这所学校,那就赶快转学
B.其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了
C.你慢慢就会发现学校生活中有很多的乐趣,你将来一定会喜欢这
个学校
D.一心只读眼前书,两耳不闻窗外事
4.开放自己的心灵世界,需要我们做到()
①多与老师沟通②乐于和同学沟通
③经常和父母沟通④在课堂上经常讲话
A.②④B.②③C.①②③D.①②③④
5.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起
或上课被老师提问时一,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,
声音发颤,结果一句话也说不上。”如果你是他最好的同学,会告诉他
()
①要充满自信,坚持“天生我才必有用"②不要怕同学笑话
③加强口头表达能力的锻炼④丰富自己的知识
A.①②③④B.①②C.①③④D.①②③
6.每一个学校都有自己的校训,下列关于校训的理解,你认为正确
的是()
①校训制定的目的是为了树立良好的校风
②要求全体师生共同遵守的行为准则和规范
③集中体现了一个学校的办学宗旨④它是学校文化的重要组成部分
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
7.结识新同学,让同学了解自己、接受自己,最恰当的方式是()
A.在课堂上捣乱B.主动向别人介绍自己的姓名、爱好等
C.努力学习,成绩好别人就知道我D.做出一些特别的事情
8.小林在小学时学习一直比较轻松。进入中学后,老师讲课速度快,
课堂提问多,课后布置的作业也多。对此,小林最恰当的做法是()
A.老师讲得快,跟不上就不学B.责怪自己真笨,课后用所有时间
弥补
C.小学怎么学,现在还怎么学D.调整学习方法,多向老师和同学
请教
9.各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》
和《中学生日常行为规范》。你觉得这些规则()
①反映了学校和社会对我们的新要求②可以进一步规范我们的行为
③让我们健康成长,学会自我约束、管理
④保证我们能在和谐、有序的环境中成长
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
10.成功需要不懈努力,现在保证我们走向成功的第一步是()。
A.遵守规则,努力学习B.处理好同学关系,多交朋友
C.明确目标,树立理想D.扮演好角色,听从父母、老师的安排
11.“凡事预则立,不预则废”这句古训告诉我们的道理是()。
A.要善于学习和吸取别人的经验B.要树立远大理想
C.做任何事情都应有正确的计划D.善于改进学习方法,听取他人
意见
12.寓言作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔
着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这句话告诉我们做事重
在()
A.确立理想B.制定计划C.落实行动D.讲究方法
13.“千里之行,始于足下”。让我们明白的道理是()。
A.应从小树立远大理想B.应制定周详的计划
C.要走好人生的每一步D.任何事情要从小事做起,付诸行动
二.情景简答题(每小题6分,共24分)。
14.步入中学时,每个人都可能觉得不适应,你有哪些不适应?是怎
样去适应的?
15.新的起点上,你一定有了自己的理想,理想的实现,需要我们
一步一步地努力,本学期的学习计划即将制定,在制定学习计划时你
觉得应该注意哪些事项?
16.成为一名中学生后,你认为与小学生相比,有哪些不同?
17.中学生活中,我们都希望获得更多人的认可和尊重。这就需要
通过不懈的努力来树立自己的形象。你会在哪些方面注意,实现自己理
想中的形象?
三.辨析题(共9分)。
18、学校即将举行艺术节活动,七年级(二)班的同学满怀期待,进
行了热烈地讨论,同学们有如下发言:
A:活动具说要统计各班团体总分呢,我们要加把劲!
B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独
唱。
C:太好了,我的特长可以发挥了!
D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。
E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。
F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长……
(1)你是该班级的一员,会赞成上述哪些同学的观点?说说你的理
由。(5分)
(2)你认为哪些同学的观点不正确?他们应该怎样做?(4分)
四.探究与感悟题(共28分)。
19.金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活一一初中生
活,我们几十位同学构建了新的班集体。同时,我也结交了许多新的朋
友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集
体。
结合所学知识和自己的体会,回答下列问题:
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体,你心中的班集体是什
么样子?(8分)
(2)我们怎样才能创建一个优秀的班集体?(6分)
20.右图是北京师范大学第二附属中学的校训。该校是一所声名远
播的名校。学校对校训的诠释是“笃志创伟业,博学炼真才,质朴修高
德,方正律言行”。八字校训和二十字的诠释体现了学校对学生的志向、
才学、品德、言行等方面的严格要求。历经师生数十年的不懈追求,校
训昭示的办学思想和治校特色,已经成为数代人治学、做人的准绳,成
为现实的学校精神。(摘自李济才《校训摭谈》)
根据上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)诠释自己所在学校的校训的含义是什么?(如果没有,请代为设
计一条并诠释其含义)(6分)
(2)你认为学校设立校训有什么作用?(8分)
七年级政治上册第一单元练习题答案:
一、选择题(每小题3分,共39分)。
1.A2.D3.C4.C5.A6.D7.B8.D9.B10.C11.C12.C13.D
二、情景简答题(每小题6分,共24分)。
14.略(只要言之成理就可给分)
15.计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计
划要留有一定的余地。
16.(1)我们有了新的身份、新的角色,老师、父母、学校、社会对
我们的期望和要求高了,我们对自己的要求也高了;(2)我们能自觉地、
独立地反思自己的言行,有了更多的责任;(3)遇到问题,我们应该自己
习题想办法解决。
17.仪容仪表、言谈举止、待人接物、文化修养、兴趣爱好、学习
习惯等等。
三、请你参与(共9分)。
18、(1)、(6分)观点A、B、C、E正确,因为一个有凝聚力的班集
体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献。一个优秀的班集体,是由性
格各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、
团结和优秀。所以,在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益
外,我们还提倡张扬个性。(2)、(4分)D、F说法错误。我们在集体中
要主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自
己的个性。
四、感悟与探究(共28分)。
19.(1)、(8分)获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶
情操;团结友爱、互相帮助、互相鼓励、积极向上。(2)、(6分)每个人
自觉维护集体荣誉,积极参与集体中,多做好事,不做坏事。(或从师
生、同学、成绩等方面谈也可)
20.(1)、(6分)略(只要言之成理就可给分)(2)、(8分)校训是为了
树立良好校风,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范;它集中反映
了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌;
它还是学校文化的一部分,深深地影响着一代又一代学生。
政治,指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。接下来我们一起
来练习2016年人教版七年级政治上册第二单元测试题。
2016年人教版七年级政治上册第二单元测试题(附答案)
一、单项选择题
1.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的
引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……
上述现象()
①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步扩展
②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力
③说明了扩大交往范围,越快越好
④说明了人们都会交往
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.将下列名言进行分类,所揭示的道理一致的一组是()
①友谊需要用忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理
②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者
③友谊使人欢乐倍增,悲痛锐减
④没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3.(2016?咸阳泾阳质检)俗话说:玻璃与金子相会,便有宝石的光辉;
愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话启示我们()
A.选择友谊要看这个人对自己是否有利B.真正的友谊经得起时间的
考验
C.交友要掌握必要的艺术和方法D.真正的友谊对人的成长有重要作
用
4.(2016?太原质检)“朋友是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大
衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途的
驿站/给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们()
A.良好的人际关系是相互选择的结果
B.真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊
C.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好
D.较强的沟通意识和能力是与人交往的前提
5.我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人的共同特征是()
A.无原则地宽容他人B.成绩优秀,考上名牌学校
C.真诚、友好、善良,沟通能力强D.善于推卸责任
6.(2016?广州质检)临近2015年“双十一”,学生小娟为了购买心仪
的iPhone6s手机,在朋友圈中发起众筹,呼吁圈中好友给她捐资,好友
们有的出于好玩,有的碍于情面,有的基于宽容谅解,纷纷向小娟发出几
元、十几元不等的红包,不到两天,小娟竟然筹到将近两千元的资金。小
娟的做法,引起了众多网友的热议。对此,你的理解是()
A.小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈
B.小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是
双向的
C.小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助
D.小娟做得对。这样做可以扩大交往范围,锻炼交往能力
7.七年级⑸班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有下列几种看
法,你认为正确的是()
A.朋友之间应亲密无比,不分彼此
B.能在朋友需要时为他两肋插刀
C.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步
D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步
8.(2016?莆田25中质检)小丽和小美是同班的好朋友,期末考试的考
场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手
晃动了一下,小丽立刻神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五
大题的答案抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为()
A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友
B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
D.是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友
9.(2016?昆明石林质检)“当你带着微笑、带着温馨,自然、坦诚地伸
出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。"我们要获
得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要()
A.消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往
B.要求朋友服从自己的意志
C.强迫朋友满足自己的所有要求
D.以积极开放的心态主动与他人沟通、交往
10.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不
但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他。下列认识错误的是
()
A.小王能够与小李坦诚相见,这是真正的朋友
B.小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误
C.小王这样做不顾小李的情面,不讲“哥们儿义气”,不能算是好朋
友
D.小王勇于提出批评,是值得交往的朋友
1L马克思说:“友谊需要用忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,
谅解去护理。”对这句话的理解正确的是()
①朋友相交,贵在真诚
②对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽
③建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提
④热情帮助他人有利于友谊之树常青
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④
12.下列措施中有利于漫画中孩子打开心锁的是()
①敞开心扉,多与父母老师朋友进行交流沟通
②正确认识自己,主动开放自我
③学会主动与他人交往,养成热情开朗的性格
④学会保护自己,远离他人的伤害
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.(2016?临沂临沐质检)下列做法能体现同学间真正友谊的是()
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,“拔刀相助”
③演讲比赛时,多给自己班同学打分
④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑
A.①②④⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①⑦③④⑤
14.有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是
()
①不健康的网络信息,可能污染你的精神世界
②网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
③网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络
④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短
A.①②④B.①④C.②③D.②③④
15.(2015?咸宁学业考?改编)随着社会的发展,我们获得信息的渠道日
益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息
的开放性对于自控力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络
中的暴力,色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是()
为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握,精品学习网为大家整理
了初一年级上学期政治第二单元基础检测试题,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题。(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意要
求的答案,请选出来填在相应空格内。每小题2分,共36分)
题号123456789101112131415161718
答案
1、下列关于对“自我”的评价,正确的是()
A、我是完美无缺的B、我是世上最笨的人,什么事都做不好
C、老师和同学都不喜欢我,我太没出息了D、人无“完人”,我既有
优点又有缺点
2、我们应从三方面来认识自己。()
①生理自我②社会自我③心理自我④自我为中心
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
3、小张说:“我是班里的班长,我要和大家一起努力把我们班建成一
个更有向心力的集体。”小明这是对的认识()
A、生理自我B、心理自我C、全新自我D、社会自我
4、下列选项中属于心理自我的是()
A、我是一个中等身材的人B、大家都很喜欢我
C、我是一个喜欢打篮球的人D、我的头发有点卷
5、每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是的表现。()
A、悦纳他人B、孤芳自赏C、悦纳自我D、自命清高
6、“知人者智,自知者明。”这句话告诉我们()
A、能够正确认识自己是难能可贵的B、能够正确认识别人的人是聪明
的人
C、不仅要正确认识别人,更要正确认识自己D、认识别人比认识自己
更重要
7、“如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,
不论你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯?马尔洛赫的诗句启迪我们要
不断地()
A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己D、发展自己
8、“人非树木、孰能无情”,情绪的四种基本形式是()
A、喜、怒、哀、惧B、知、情、意、行C、悲、欢、离、合D、喜、
忧、怒、愁
9、当我们得到老师或父母的夸奖时,会非常高兴;当学习成绩明显退
步时,会感到忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气愤的事情时,会
愤怒。这表明我们每个人()
A、都有丰富多样的情绪感受B、情绪是复杂多样的
C、都有喜怒哀乐这四大情绪D、情绪的表现毫无规律可循
10、笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。这一谚语启示我们()
A、情绪好坏因人而异B、不同的情景会产生不同的情绪
C、情绪让人感到难受D、要保持乐观情绪
11、有位哲学家说过:“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,
悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们()
①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性
③要学会陶冶情操,保持乐观的生活态度④对同一事物,情绪不同的
人看法也不相同
A、①④B、①③C、①②D、③④
12、我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”,必须掌握下列调节和控
制情绪的方法()
①学会控制和抑制自己的情绪,喜怒均不露声色②在适当的场合、用
合理的方法来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往,以免别人引起自
己情绪的变化和波动④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
A、①②B、②④C、③④D、①③
13、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法,不可取的是()
A、与父母发生矛盾时一,告诫自己要冷静,想想自己有没有错
B、与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局
C、考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄不快
D、感到孤独时,与同学聊天或给朋友写信
14、男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异,因
此需要我们进行正常交往,正确认识和对待男女差异和特点。这()
①有利于组成一个多彩的世界②有利于个性的完善发展,促使人的全
面成长③有利于我们青少年相互学习,共同成长④有利于我们获得真挚
的友情
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
15、下列关于男女生交往的说法正确的是()
①男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展②男女生之
间的交往可以培养健康的性心理③男女生之间的交往一定会发生早恋等
不良行为④男女生之间的交往是正常的表现
A、①②B、②③④C、①②③D、①②④
16、我们进入青春期,与异性同学交往时()
A、可以在晚间与其单独相处B、可以谈论不良情绪,无所顾忌
C、可以对对方想入非非D、大方自然,交往有度
17、你觉得男生女生交往中以下哪些方式是不应该提倡的()
A、自然大方地进行交往,建立纯洁的友谊B、关系很好,课上互传字
条交谈心里话
C、学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉D、注重珍惜自己的人品
和人格
18、著名教育家陶行知曾经这样告诉青年学生:世间万物各有时节,
过早的成熟,就会过早的凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
下列对此理解正确的是()
A、男女同学之间不要交往B、男女同学之间不要有友谊
C、男女同学之间要到适当的时机交往D、男女同学交往不要超出友谊
的范围
二、多项选择题(下列各题的选项中,至少有两个或两个以上是正确的,
请选出来填在相应的空格内。错选、多选的均不能得分,少选且选项正确
的得1分。每题4分,共24分)
题号192021222324
答案
19、在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,
你认为他应该继续保持和发扬的有()
A、我心目中的我:自尊自信,充满阳光B、父母心目中的我:出类
拔萃,十全十美
C、同学心目中的我:诚实守信,热情开朗D、老师心目中的我:尊师
敬长,自立自强
20、要做到悦纳自我,我们应该()
A、勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷
B、取得成功时、尽情体验自己的喜悦、与他人分享
C、为自己的优点与长处喝彩,并尽力发挥自己的长处
D、不必为自己在某方面比别人强而骄傲,也不必为自己的某方面不足
而丧气
21、有人提出“为健康而哭”的箴言,这说明有了消极情绪要及时发
泄,合理发泄不良情绪的方法有()
A、在别人工作时向其倾诉B、在体育场进行剧烈运动
C、跑到旷野放声高歌D、在任何场合大哭一场
22、“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人
分担,就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们()
A、情感具有相通性与感染性B、互相关心,共享彼此的各种情绪
C、学会向他人倾诉以调节情绪D、任何困难都要他人与自己共同承担
23、男生女生在交往中要自爱、自重,这就要求我们做到()
A、不主动与对方进行交往,不建立异性友谊B、爱护自己的尊严和名
誉
C、珍惜自己的人品和人格D、懂得保护自己
24、自从上中学后,李浩的妈妈就叮嘱他,不要过多地和女生交往,
交往多了会影响学习。李浩想用所学的知识说服妈妈改变看法,他可能的
理由是()
A、男女同学一起学习交流,可以互相学习,共同进步
B、男女同学的交往对学习不会产生任何影响
C、男女同学的正常交往可以促进个性的健康发展
D、男女交往是我的自由,你不要干涉
三、简答题(10分)
25、小红跟随打工的父母转学来到城里的中学读书,她看到周围的同
学穿得很漂亮,多才多艺,而自己一口土话,又矮又瘦,成绩也不如其他
人,她觉得自己一无是处,非常苦恼。
假如你是小红的同
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