近日，无锡江阴市各中小学校的学生们纷纷走近田间地头，开展劳动实践活动。

近年来，江阴市围绕立德树人根本任务，突出品格涵养目标指向，整体设计中小学劳动教育内容和实践路径，系统规划，合理布局，践行江阴市中小学生劳动教育的新内涵、新使命。

高起点建章立制。江阴市印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的相关实施意见并提出中小学生劳动任务建议清单，打通学段、学科、界域壁垒，促进学前、小学、初中、高中全学段纵向贯通，学校、家庭、社区、企业全界域横向联通，劳动教育与德、智、体、美等五育内涵融通，帮助学生在一体化布局中实现劳而获、劳而智、劳而健、劳而美、劳而乐。

依标准打造课堂。江阴市各职业院校以实习实训课为主要载体，全力保障实践性教学课时和定岗实习时间，开设体现劳动精神、劳模精神、工匠精神的专题必修课。各学校立足本土特色，开发契合时代、贴近学生的校本劳动课。江苏省南菁高级中学开发出融合多行业技能、融通多学科教学的劳动教育校本课程，于2021年挂牌成为江苏省劳动教育实践基地。

全方位拓展平台。江阴市深入开展劳动教育实践基地建设，努力构筑劳动教育的社会大课堂、江阴大学堂。全市义务教育阶段学校在校内建有近四百个实践场所，学生在校内体验劳动之“味”。

重实效全面培育。江阴市各学校于每年开展主题为“实践砺成长，劳动最光荣”劳动教育周活动，培树劳动光荣的思想观念。按照学段特点从家务劳动、校内劳动和社会劳动列出条目，学生在校家社各个空间，持续提升劳动技能，促进身心健康。组织学生开展园艺体验、农事活动等田间实践活动，参与春种秋收、育种插秧等农业生产活动，现场体验农耕的辛劳和收获。邀请劳模走入课堂，讲述大国工匠、航天测控、普通员工的劳动故事，弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。